Многие родители думают, что работа школы – это только уроки по пред-метам. Поэтому главной целью мероприятия было ознакомить родителей первоклашек с работой школы в различных направлениях, показать не только уроки, но и различные внеклассные занятия.

Уже с половины восьмого утра коридоры и кабинеты стали заполняться родителями, детьми. Приятно было видеть в зале не только родителей, но и старшее поколение – дедушек и бабушек. В этот день кроме администрации школы, педагогов-специалистов, присутствовали и гости – главные специалисты Озёрского горОНО Татьяна Ивановна Данилина и Светлана Николаевна Ланге, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Центра дополнительного образования «Дружба» Ирина Викторовна Беломестных.

В 8:20 началось открытие мероприятия. Директор школы Елена Геннадьевна Чернова рассказала гостям о работе начальной школы, ответила на все интересующие родителей вопросы.

Во время динамической перемены старшая вожатая Ольга Анатольевна Пыхова с целью создания положительного настроя, развития внимания, памяти, тренировки подвижности нервных процессов провела разминку под весёлую детскую музыку.

Во время перемены родители и гости ознакомились с творчеством первокла-шек: в этот день для гостей были подготовлены выставки рисунков «Мой первый день в школе» и поделок, сделанные руками детей.

А затем родители и гости были приглашены в классы на уроки. В 1-«А» классе был урок по окружающему миру. В 1 – «Б» классе учительница Наталья Валерьевна Кравченко провела урок по математике. А в 1 – «В» классе классный руководитель Наталья Александровна Грисюк обучала детей грамоте.

Тема интерактивного урока по окружающему миру – «Что общего у разных растений?». Классный руководитель, учительница Резида Файзхановна Валеева, педагог с 20-летним стажем работы, рассказала детям о растениях, из каких частей они состоят. Она смогла заинтересовать детей, увлекательно рассказывая учебный материал и демонстрируя слайды, используя материал – семена различных культур. На уроке активно участвовали и сами ученики, то есть своим педагогическим мастерством Резида Файзхановна смогла привлечь к уроку всех учеников. О качестве проведения данного урока можно судить по отзывам родителей:

 «Урок интересный, с разнообразными заданиями, с применением различных методов и технологий, учитель профессионал, владеет классом, преподносит материал детям доступно. Дети активны»;

«Открытый урок по окружающему миру понравился тем, как дети стремятся ответить на поставленный учителем вопрос, как учитель общается с детьми и даёт возможность высказаться каждому ученику. Очень понравилась доска, на которой объясняла учительница о растениях. Интересно и понятно!»;

«Урок прошёл в очень оживлённой форме, интересный, насыщенный, детям некогда было отвлекаться, всё их внимание было привлечено новой темой и учителем. Спасибо, Резида Файзхановна, не даёте им расслабляться!»

И вообще, своим мнением о педагогической деятельности классного руководителя, учительницы Резиды Файзхановны Валеевой в ходе беседы с гостями поделилась Гульнара Данисовна, мама ученицы Хуснутдиновой Элины:

Дети уверенным шагом вошли в класс, и здесь в игровой форме незаметно для них началось обучение грамоте, письму, математике. Очень интересно вы-строена работа Валеевой Р.Ф. для того, чтобы дети научились дружить, помогать друг другу. Дети работают в команде, имеют обязанности в классе. Команды имеют названия. Интересные мероприятия проведены. Форма поощрения имеет большое значение для детей. Хочется отметить, что каждый ребёнок старается и это всегда отмечается педагогом.

К каждому ребёнку Резида Файзхановна старается найти свой подход, а также чутко относится к пожеланиям и просьбам родителей. Педагогом запланировано мероприятие на время осенних каникул – это поездка в театр в город Озёрск.

Адаптационный период у детей проходит отлично, благодаря доброму, чуткому отношению педагога, а также слаженной работе всего коллектива школы. Дети чувствуют доброе отношение со стороны дежурных, педагогов-специалистов, завуча школы.

После уроков, с целью способствования развития активности и творчества детей, состоялся праздник «Посвящение в первоклассники». Ученики-третьеклассники под руководством классных руководителей Риммы Яковлевны Чечулиной (3 – «А» класс), Светланы Николаевны Хакимовой (3 – «Б» класс) и учителя музыки Анны Юрьевны Щикочихиной подготовили для малышей интересную программу. Не остались на стороне и первоклассники. Они тоже читали стихи, пели песни и озорные частушки про школу, про уроки. В конце праздника родители дали детям наказ хорошо учиться, а первоклашки дали клятву, что будут самыми умными, послушными, спортивными.

После праздника состоялся круглый стол, где педагоги, родители и гости смогли обменяться своими впечатлениями о прошедшем дне. Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе Ирина Александровна Бойдова отметила важность этого мероприятия для педагогического коллектива, возможность предметно пообщаться с родителями учащихся; высказала удовле-творение организацией мероприятия и активностью учителей и родителей. Ро-дители отметили значимость таких мероприятий, так как они позволяют увидеть своего ребенка и то какое место он занимает в детском коллективе, как общается с другими, насколько комфортно себя чувствует. Проведённые уроки и внеклассные мероприятия предоставили родителям такую возможность. Своими впечатлениями о проведённом дне в школе поделилась и главный специалист Озёрского горОНО, психолог Светлана Николаевна Ланге:

– Замечательно, что такие мероприятия в школе проводятся и видно, что это система, а не разовое мероприятие. Это проводится ежегодно и к нему школа готовится тщательно. Меня, например, покорило то, что много родителей пришло. Потому что заинтересованность родителей первоклассников – это половина успеха их адаптации в школе. Понятно, что это сложный период ребёнка. У каждого он проходит индивидуально, по-своему и чем плотнее будет взаимодействие родителей и педагогов, тем более безболезненно ребёнок адаптируется к школе. Присутствие на уроке показало то, что дети на самом деле понимают, что такое школа, как вести себя на уроке. Учитель работает, всё делает для того, чтобы ребёнок включился в образовательный процесс. Думаю, что эти дети будут успешными.

После круглого стола у родителей была возможность персонально пооб-щаться с администрацией школы, с психологом, получить ответы на все интересующие вопросы.

День прошёл, будто на одном дыхании! Множество положительных эмоций, общение, новые знакомства...

Удалось ли достичь поставленной цели мероприятия? Об этом можно судить по отзывам родителей и гостей:

«Очень хорошо, что «День открытых дверей» стал в школе доброй  тради-цией. Проведение такого дня – ещё одна возможность увидеть результаты работы преподавателей обязательного образования и всего коллектива школы»;

«Праздник «Посвящение в первоклассники» провели замечательно. Дети вели себя очень организованно. Программа праздника мне очень понравилась, дети в восторге. Открытый урок прошёл очень интересно, увлекательно. Дети занимались с интересом. Думаю, что праздник удался, и что нам и нашим детям повезло с учителем. Спасибо!»;

«День открытых дверей в школе прошёл хорошо. Тема открытого урока очень интересная. Замечательная динамическая перемена! Ребёнок был доволен. Концерт с участием детей из старших классов внёс большое разнообразие в день открытых дверей. Наши дети много знают, могут и не стесняются отвечать на уроке. Учитель умеет заинтересовать детей на уроке»;

«День открытых дверей в школе» –  очень нужное и полезное для родителей мероприятие. Это возможность посмотреть на жизнь школы глазами учащихся, общаться  с детьми и учителями, участвовать в школьных мероприятиях, короче, почувствовать и пропустить через себя школьную жизнь».

Праздник удался! Гости уходили довольные, радостные.